Фымышатам провели экскурсию на английском языке в Центральном сибирском геологическом музее
18 ноября прошла экскурсия в Центральном сибирском геологическом музее Института геологии и минералогии СО РАН. Отличительной особенностью стал язык, на котором ребятам рассказывали о минералах, – английский. Экскурсия была специально разработана сотрудниками музея для фымышат.
Такую необычную идею реализовала кафедра иностранных языков СУНЦ НГУ. Старший преподаватель кафедры Елена Кальнеус заранее подготовила фымышат к походу в музей. На уроках английского школьники смотрели фильмы о геологии, а сама преподаватель подготовила глоссарий, чтобы ребятам было проще ориентироваться в новых терминах.
— Я думаю, что информацию, которую ребята получают в специализированных музеях, невозможно найти где-то в другом месте. Важно общение со специалистами. Никто другой так образно, точно и грамотно не расскажет о свойствах минералов, тем более сможет их продемонстрировать. Благодаря таким экскурсиям ученики могут понять, что язык действительно обслуживает разные сферы жизни человека, в том числе профессиональную. Язык становится живым, а не абстрактным предметом в школьном расписании. Ученики видят его естественное применение, — считает старший преподаватель кафедры иностранных языков СУНЦ НГУ Елена Кальнеус.
Важной частью экскурсии стала практика. Иначе говоря, фымышата смогли потрогать, сравнить по цвету, блеску и весу и даже поцарапать минералы. Экскурсовод – кандидат геолого-минералогических наук, научный сотрудник Лаборатории петрологии и рудоносности магматических формаций Елена Васюкова – вела ребят по разным «станциям», расположенным по логике шкалы твердости Мооса: школьники шли от самого мягкого до самого твердого минерала. По ходу экскурсии Елена Васюкова показывала различные свойства камней. Например, была продемонстрирована люминесценция, которая возникает при облучении минерала ультрафиолетом. С помощью этого же излучения фымышатам показали разницу между настоящим алмазом и фианитом – его самой известной синтезированной имитацией.
— Геология несет в себе знания о мире, который находится вокруг нас. Мы живем, пользуемся всем этим и даже не задумываемся. Ученикам часто нужно доказывать, а зачем вообще нужны, например, дроби, знание количества материков или спряжения глаголов. В школах иногда материал подается в отрыве от реальности, а хочется, чтобы ученики поняли, зачем и к чему это все приведет. Плюс сейчас в образовании и науке проявляется общая тенденция – совмещать приятное с полезным и один предмет с другим. Нужно совмещать разные области исследований, сейчас в принципе уже не существует «чистых» наук, — считает Елена Васюкова.
Кафедра иностранных языков СУНЦ НГУ планирует создать методические материалы, в которых будет обобщен опыт подобных экскурсий и подготовки к ним. Такие рекомендации помогут другим школам перенять опыт ФМШ, чтобы организовывать похожие лекции для своих учеников.
— Не хочется, чтобы наш опыт оставался уникальным. Мы отрабатываем разные приемы: как подготовить детей к экскурсии, чтобы они могли себя комфортно чувствовать на всем ее протяжении, и как закрепить материал, чтобы полученные ими навыки не исчезли, — рассказывает Елена Кальнеус.
Самое главное – это живой интерес фымышат. Кого-то заинтересовала экспозиция с метеоритами, кого-то – синтезированные минералы. Каждый смог найти для себя что-то увлекательное.
— Я получила большое удовольствие от экскурсии. Речь экскурсовода была очень понятной и не перегруженной научными терминами. Демонстрация свойств минералов на практике, а также наводящие вопросы от Елены Александровны помогали восприятию информации и удерживали наше внимание на предмете обсуждения. За что ей огромное спасибо, — рассказывает ученица 11-9 класса Алла Кузнецова.
— На экскурсии мне было понятно около 80-90% речи экскурсовода, но иногда встречались непонятные слова. В целом впечатление приятное. Довольно подробно рассмотрели градацию минералов по твердости с наглядными примерами. Хотелось бы побольше услышать про химию, т. е. про внутреннее устройство минералов, — делится впечатлениями ученик 10-6 класса Ярослав Мартынов.
В СУНЦ НГУ планируются следующие экскурсии в рамках профориентационного геологического направления – например, посвященные метеоритам и палеонтологическим исследованиям.
