СУНЦ НГУ. Спецкурсы

Годовой

Годовой спецкурс "Олимпиадные задачи по математике" посвящен решению задач и изучению методов, применяемых при решений олимпиадных задач различных уровней сложности. Задачи берутся как из классических источников (Всеросиийская , Всесибирская, Олимпиада СПБ и тд), так и более обширных источников (Колм, Утюм, Олимпиады Европы и тд.). В течение спецкурса каждый желающий может решать задачи, а также участвовать в обсуждении таковых.

Преподаватель

Батуев Андрей Дондолович, старший преподаватель

1 семестр

В рамках спецкурса учащиеся кратко познакомятся с понятием дифференциального уравнения, играющим ключевую роль в любой математической модели. Кроме того, им будет показано, каким образом из физических законов получаются математические модели, описывающие знакомые из курса физики процессы. За построением математических моделей последуют и численные решения соответствующих дифференциальных уравнений, а также наглядные серии численных экспериментов, проводимых ими самостоятельно.
Отдельно стоит отметить активное использование языков программирования в рамках данного спецкурса, что повысит компетентность учащихся не только в математике и физике, а также и программировании на том уровне, овладеть которым в рамках классического курса информатики представляется маловероятным.

Преподаватель

Ефременко Юрий Даниилович, старший преподаватель

Годовой

Элементарная теория чисел изучает целые числа и их свойства. Многие свойства целых чисел легко переносятся на другие алгебраические структуры, а также активно используются при изучении других математических объектов. Благодаря чему понимание теории чисел способствует изучению алгебры и других разделов математики.

На спецкурсе мы познакомимся с элементарной теорией чисел и теми её разделами, которые не включены в основную программу, научимся понимать и использовать классические объекты из данной области.

Начнём с арифметики остатков, но познакомимся с ней глубже и подробнее, чем это делается в рамках основной программы. Обсудим арифметические функции, первообразные корни и другие важные объекты.

Материал курса излагается в доступной форме с большим количеством примеров, но также знакомит участников с алгебраическими конструкциями такие как группы и кольца.

Преподаватель

Захаров Антон Станиславович, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

Годовой

Годовой спецкурс "Параметры" ориентирован на учащихся 11-х классов. Целью курса является ознакомление учащихся с разнообразными методами решения и способами упрощения решения, формирование навыка выбора метода и поиска оптимального решения. На спецкурсе рассматриваются разнообразные задачи с параметрами, в том числе и задачи ЕГЭ последних лет.

Примечание. Не рекомендуется учащимся 9-10 классов.

Преподаватель

Квон Елена Виссарионовна, старший преподаватель.

2 семестр

Курс предназначен для учащихся второго семестра 11-х классов.

В первую очередь курс будет полезен тем ученикам, кто нуждается в некотором упорядочении и систематизации собственных знаний и навыков в решении задач по математике выпускного класса. Отдельное внимание будет уделено выявлению слабых мест и активизации усиленной самостоятельной работы с задачами по алгебре и геометрии. Кроме этого, будут рассмотрены ключевые методы решения некоторых задач и примеры нестандартных подходов. Таким образом, курс направлен на развитие навыков самостоятельной работы и повышение качества математической подготовки учащихся.

Преподаватель

Куклина Галина Яковлевна, доцент, кандидат физико-математических наук

Годовой

Курс по профильной математике предназначен для учеников 11 класса химико-биологического потока.

Курс рассматривает основные темы профильного ЕГЭ по математике, включает подробный разбор тем первой и второй части, а также регулярное решение пробных вариантов. На курсе рассмотрим типичные ошибки, тонкости и ловушки в заданиях.

Цель курса: Помочь лучше понять предмет, успешно справиться с задачами на экзаменах и в жизни, обрести уверенность: «Я смогу сдать ЕГЭ на высокий балл».

Преподаватель

Курилкин Денис Владимирович, старший преподаватель

Годовой

Целью курса является подготовка к вступительным испытаниям, изучения различных методов и приемов при решении задач выпускного и вступительного характера, развитие логического мышления, а также систематизация и повышение уровня знаний школьников по курсу математики.

При решении задач вступительных испытаний, кроме хорошего знания стандартных методов решения таких задач, требуется умение проводить логические построения, аккуратность, внимательность, а также умение оформлять задачи согласно требованиям. Это требует от школьника более развитого логического мышления и математической культуры. Из опыта работы в выпускных классах, видно, что одной из причин, по которым учащиеся плохо пишут ЕГЭ, является психологический барьер. Учащиеся, ознакомленные с вариантами вступительных испытаний, обычно успешно справляются с ЕГЭ в том числе и из-за уверенности, что они справятся.

Поэтому наша цель – не только научить учащихся методам решения задач выпускного характера, но и помочь преодолеть психологический барьер, который обусловлен создавшемуся общественному мнению, путем знакомства с приемами и методами, решением задач, формированием успешности учащихся.

Преподаватель

Листратенко Артём Сергеевич

Годовой

Большинство сложных олимпиадных задач имеют «нестандартные», по отношению к обычной программе, либо формулировки, либо идеи решений. Некоторые идеи оформились в обязательные классические разделы олимпиадных задач: задачи на «четность», «инвариант», «принцип Дирихле» и др. Важной составляющей «нестандартных» идей является взаимосвязь различных разделов математики. К нестандартным задачам, в частности, относится 18 задача профильного ЕГЭ по математике.

Спецкурс рассчитан на учащихся 9 - 10 классов.

Преподаватель

Ню Владимир Владимирович, доцент, кандидат физико-математических наук

Годовой

Годовой спецкурс "Олимпиадная математика 8 класс" посвящен подготовки только прибывших 8-классников к олимпиадам. Начало спецкурса будет посвящено повторению тем 7 класса с последующим углублением в темы предлагаемые на заключительном этапе Олимпиады им. Эйлера и Олимпиады им. Шарыгина. Спецкурс будет состоять как из лекций, так и из решения задач листочков.

Преподаватель

Батуев Андрей Дондолович, старший преподаватель

1 семестр

Спецкурс в основном читается по некоторым главам из классического учебника Cormen, Leiserson, Rivest “Introdaction to Algorithms”. В основе учебника лежат лекции, читавшиеся по курсу “алгоритмы” студентам отделения прикладной математики (compute science) Массачусетского технологического института. Спецкурс рекомендуется для всех учащихся интересующихся программированием, но не только для них.

В курсе будет рассмотрено понятие вычислительного алгоритма и его сложности. Будут рассмотрены алгоритмы динамического программирования, жадные алгоритмы и алгоритмы неявного перебора, и их применение к некоторым классическим дискретным экстремальным задачам. Завершает курс рассмотрение вопроса существования эффективных алгоритмов решения, знакомство с классом NP-полных задач и теоремой Кука о существовании NP-полных задач.

Поскольку с дискретными экстремальными задачами человек постоянно сталкивается в экономике и других самых различных областях, то способы создания эффективных алгоритм.

Преподаватель

Пащенко Михаил Георгиевич, доцент, кандидат физико-математических наук

Годовой

Курс предназначен для учащихся 10 – 11 классов.

Статистика показывает, что учащиеся не всегда справляются с заданиями по геометрии или вообще стараются не приступать к ним, так как для успешного выполнения этих заданий необходимы прочные знания основных геометрических фактов и опыт в решении геометрических задач.

Курс предназначен для восполнения пробелов в навыках решения задач по планиметрии и знаниях теоретического материала, для систематизации, расширения, отработки полученных знаний, для знакомства с различными методами решения задач по планиметрии.

Преподаватель

Петрова Оксана Павловна, старший преподаватель

1 семестр

Основные задачи курса — ознакомить обучающихся с классическими разделами теории вероятностей, которые не входят в основную программу обучения. На примере вероятностных моделей и задач сформировать представления об аксиоматическом подходе, дедуктивном выводе, математическом моделировании случайных явлений, а также о корректности определений и доказательств.

Курс состоит из нескольких частей, затрагивающих основы теории вероятностей. Рассматриваются понятия случайного события, вероятности, условной вероятности, независимости событий, случайной величины и ее числовых характеристик. Материал подается в формате лекций, на которых разбираются базовые понятия, формулируются теоремы и приводятся доказательства. Также предусматривается совместный разбор упражнений и практических задач, что способствует более глубокому пониманию материала и формированию навыков применения вероятностных методов. Материал закрепляется в рамках симуляций на базе языка программирования Python.

Преподаватель

Прасолов Тимофей Вячеславович, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

Годовой

В настоящее время задачи NLP (Natural Language Processing) играют важную роль в исследованиях в области искусственного интеллекта, машинного перевода и диалоговых систем. В этом курсе дается обзор математических моделей и алгоритмических методов, используемых при анализе текстовой информации на естественных языках. Основное внимание будет уделяться формализации и изучению взаимосвязей между синтаксисом ("описанием") и семантикой ("значением"). Основные темы курса: язык математической логики и теория моделей, формальные языки и грамматики, онтологическая и дистрибутивная семантика для естественных языков, методы машинного обучения для работы с текстами.

Преподаватель

Стукачев Алексей Ильич, доцент, кандидат физико-математических наук

2 семестр

Целью курса является знакомство слушателей с основами теории вероятностей и математической статистики, а также введение в современные численные статистические методы (методы Монте-Карло). Будут рассмотрены основные понятия и методы теории вероятностей и математической статистики, необходимые для решения ряда типовых вероятностных задач. Слушатели научатся узнавать и использовать основные случайные распределения, анализировать данные и находить статистические закономерности, использовать статистическое моделирование для некоторых простых прикладных задач.

Преподаватель

Трачева Наталья Валерьевна, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

1 семестр

Спецкурс рассчитан на учащихся 9-11 классов. Целью курса является формирование у школьников практических навыков использования современных цифровых инструментов для решения математических задач: от интерактивной визуализации и символьных вычислений до программирования алгоритмов и взаимодействия с искусственным интеллектом. Занятия проводятся в виде вводных лекций и практических занятий в компьютерных классах. Материал, излагаемый на занятиях, дополняет основную программу по математике СУНЦ НГУ и имеет выраженную прикладную направленность.

Преподаватель

Трачева Наталья Валерьевна, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

Годовой

Годовой спецкурс «Олимпиадные задачи по математике» посвящён изучению основных идей и методов элементарной математики, применяемых при решении задач математических олимпиад школьников последних десятилетий. Достаточно глубоко затрагиваются все разделы современной «олимпиадной» математики: теория чисел, комбинаторика, алгебра и геометрия. Изучение каждого раздела начинается с простых (но интересных!) задач и идёт в направлении нарастания сложности, с использованием основных приёмов решения и популярных ловушек составителей. Все рассматриваемые задачи берутся из реальной олимпиадной практики Всероссийских, Московских, Санкт-Петербургских и Всесибирских олимпиад, по каждой основной задаче рассматриваются идея её решения, оптимальный способ его написания и схема оценивания. Каждый слушатель получает возможность обсудить своё решение у доски и оценить его глубину и оригинальность.

Преподаватель

Храмцов Дмитрий Геннадьевич, доцент, кандидат физико-математических наук.

1 семестр

Дифференциальные уравнения являются одним из основных математических объектов, и естественно возникают в самых различных науках.

Дело в том, что при изучении явлений природы часто не удается сразу математически описать поведение величин, характеризующие эти явления. Но в тоже время легко находятся зависимости между этими величинами и их скоростями изменения. В результате мы получаем уравнения, содержащие скорости изменения неизвестных величин и сами эти величины. Такие уравнения называются дифференциальными. Решив их, получают искомое описание явлений природы.

В связи со своим происхождением, дифференциальные уравнения имеют многочисленные и самые разнообразные приложения в математике, физике, химии, биологии и других науках. Современное развитие техники тоже невозможно без использования дифференциальных уравнений.

В курсе предполагается:

познакомиться с понятиями производной и интеграла, необходимыми для работы с дифференциальными уравнениями,
научиться составлять дифференциальные уравнения, описывающие природные явления.

Изучить некоторые способы исследования и решения дифференциальных уравнений.

Преподаватель

Черевко Александр Александрович, доцент, кандидат физико-математических наук

Годовой

Направленность курса: углубленная базовая математика, ликвидация пробелов и развитие математического мышления.

Для кого этот курс: Курс рассчитан на учащихся 9 классов СУНЦ. Он подойдет тем, кто хочет систематизировать свои знания по алгебре и геометрии, разобраться в сложных темах программы и подготовиться к профильным испытаниям (включая вторую часть ОГЭ и базовые олимпиадные задачи).

Зачем выбирать этот спецкурс?

В отличие от узкоспециализированных олимпиадных кружков, этот курс выстраивает надежный фундамент. Его главная задача — закрыть пробелы и дать инструментарий, без которого будет тяжело учиться на профильных физмат-направлениях старших классов СУНЦ и вузов.

Что даст посещение курса: Вы научитесь решать уравнения высших степеней, использовать метод интервалов для сложных неравенств.

Большой блок курса посвящен планиметрии: свойствам четырехугольников и замечательным точкам треугольника. Это то, на чем чаще всего теряют баллы на экзаменах. На занятиях мы также будем строить графики, исследовать функции и моделировать текстовые задачи (на движение, работу и проценты).

Преподаватель

Шеметова Валентина Владимировна

1 семестр

Спецкурс рассчитан на учащихся старших классов и призван

1) познакомить слушателей с ключевыми понятиями современной алгебры такими, как кольца, поля, группы, векторные пространства и некоторыми понятиями, возникающими в процессе их изучения (размерность, степень расширения и т. д.), и тем самым облегчить высшей алгебры на первых курсах физико-математических и естественно-научных направлений в высших учебных заведениях;

2) объяснить смысл и историю возникновения тех или иных понятий, проследить их связь с другими разделами математики;

3) предложить серию задач для самостоятельного исследования.

Преподаватели

Шепелев Виталий Денисович

Физика

Годовой

Целью курса является углубленное изучение методов и подходов в решении продвинутых задач в рамках основного курса физики, а также изучение дополнительных глав физики, не вошедших в основной курс.

Преподаватели

9-е классы – Казанин Василий Федорович, доцент, кандидат физико-математических наук
10-е классы – Медведев Дмитрий Александрович, доцент, кандидат физико-математических наук
11-е классы – Цвелодуб Олег Юрьевич, профессор, доктор физико-математических наук

Годовой

Целью курса является изучение базовых понятий и методов физических основ квантовых вычислений, формирование навыков анализа данных.

Преподаватель

Зикирин Самат Бауржанович, старший преподаватель

1 семестр

Особенностью данного курса является то, что он нацелен на индивидуальную работу школьников под контролем и активном участии преподавателя по изучению физики обучающимися, активно интересующихся предметом, но имеющим проблемы в освоении материала основной учебной программы в силу неоднородного входного уровня, а также высокого темпа прохождения учебного материала программы.

Преподаватель

Вайнер Борис Григорьевич, профессор, доктор физико-математических наук

1 семестр

Спецкурс предназначен для внеурочной деятельности под контролем и активном участии преподавателя по изучению физики обучающимися на одногодичных потоках СУНЦ НГУ, активно интересующихся предметом, но имеющим проблемы в освоении материала основной учебной программы в силу неоднородного входного уровня. Целью курса является смягчение проблем с освоением основной учебной программы курса физики с целью уверенного решения задач по темам, содержащимся в ЕГЭ по физике. Курс является сопутствующим курсам «Физика», который реализуется в СУНЦ НГУ на углубленном и базовом уровнях.

Преподаватель

Серебрякова Дарья Васильевна, старший преподаватель

Годовой

Данный курс нацелен на работу под контролем и активном участии преподавателя по изучению физики школьниками в выпускных классах СУНЦ НГУ активно интересующихся предметом и имеющих целью сдавать единый государственный экзамен по физике.

Преподаватели

Семенова Ирина Юрьевна, старший преподаватель
Чигарев Максим Петрович

Годовой

Данный курс посвящен подготовке учащихся СУНЦ НГУ к основным олимпиадам по физике, имеющим экспериментальные задачи (олимпиады из перечня и Всероссийской Олимпиаде школьников по физике, Международная Жаутыковская олимпиада, олимпиада «Туймаада» и др.). На занятиях разбираются экспериментальные задачи различных физических олимпиад от региональных до международных, рассматриваются различные методы и подходы к их решению.

Преподаватели

9-11-е классы – Юлдашева Мария Рашидовна, старший преподаватель

8-е классы – Кокшарова Татьяна Александровна, старший преподаватель
Семенова Ирина Юрьевна, старший преподаватель

Годовой

Спецкурс посвящен нестандартным задачам по физике олимпиадного уровня и методам их решения.

Преподаватели

Касатов Александр Александрович, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук
Соломатин Борис Николаевич, старший преподаватель

Годовой

Целью курса является изучение базовых понятий и методов решений задач-оценок, формирование навыков анализа данных.

Преподаватель

Иванов Михаил Юрьевич, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

Годовой

Особенностью курса является то, что он является лично-командным состязанием школьников старших классов в умении решать сложные исследовательские и научные проблемы, убедительно представлять свои решения, отстаивать их в научных дискуссиях - физических боях.

Преподаватели

Башкатов Юрий Леонидович, доцент, кандидат физико-математических наук
Буньков Даниил Александрович

Годовой

Основной целью спецкурса является обучение учащихся СУНЦ практическим навыкам работы на оптическом, спектроскопическом, астрофизическом оборудовании и закрепление знаний школьного курса Астрономии с тем, чтобы использовать эти навыки при изучении процессов происходящих в ближнем космическом пространстве.

Преподаватель

Коняев Егор Сергеевич

Годовой

Особенностью курса является то, что он нацелен на углубленное изучение астрономии через наблюдение звездного неба северного полушария как невооруженным глазом, так и посредством оптических телескопов. Занятия проходят в КЮТе по адресу ул. Академика Ржанова, 1

Преподаватель

Эпштейн Дмитрий Борисович, старший преподаватель, кандидат физико-математических наук

Годовой

Программа направлена на разбор заданий астрономических олимпиад – небесная механика, наблюдательная астрономия, теория излучения, оптические системы, сферическая астрономия.

Преподаватель

Орлов Илья Олегович, старший преподаватель

Годовой

Ознакомление с теорией инфракрасного излучения. Ознакомление с современными инструментами и методами физических исследований. Основы физики полупроводников и полупроводниковых приборов. Приобретение навыков практической работы с автоматизированными средствами анализа свойств физических и биологических объектов, получение биофизических характеристик живого организма.

Преподаватель

Вайнер Борис Григорьевич, профессор, доктор физико-математических наук

Годовой

Особенностью курса является его сугубо прикладной, проектный характер. Курс охватывает полный цикл научного исследования: от корректной постановки физического эксперимента с поиском соответствующих публикаций по теме, получения экспериментальных данных и их строгого математического анализа, до представления полученных результатов в виде научной статьи или доклада.

Преподаватель

Параскун Александр Григорьевич

Годовой

Главная цель курса показать, как из простых измерений можно восстановить физику материала. В связи с этим, основной акцент сделан на проведение простых экспериментов: измерении температурной зависимости сопротивления, вольт-амперных характеристик различных полупроводниковых приборов и т.п., на основе которых школьник сможет проверить физические модели и оценить параметры материалов, например, энергию активации или характерную энергию светодиода.

Преподаватели

Буньков Даниил Александрович
Калинина Владислава Богдановна

Годовой

Численное моделирование является одним из методов компьютерного исследования, который выполняет вычисление на основе специальной математической модели для моделирования реальных физических процессов.

Преподаватели

Новоселов Кирилл Васильевич
Золотарев Никита Алексеевич

Иностранные языки

Годовой

Спецкурс «Умение выступать публично» является частью общей программы обучения иностранному языку и адресован учащимся со средним и высоким уровнем владения английским языком. Спецкурс обращает внимание на говорение как один из важных элементов владения языком, и учит выступать перед аудиторией на английском языке. Занятия спецкурса состоят из теоретической и практической части. В ходе занятий учащиеся узнают, как выбрать тему, как подготовить выступление и сделать его более интересным. Как правильно использовать жестикуляцию и чего следует избегать. Как начинать и заканчивать выступление; как общаться с аудиторией и как приглашать слушателей задавать вопросы – всем этим вопросам будет уделено внимание.

В практической части занятий учащиеся получают опыт выступления перед аудиторией на английском языке, применяя на практике полученные знания и выполняя различные виды заданий. Часть заданий не требует длительной подготовки, помогает преодолеть языковой барьер и улучшить скорость владения иностранным языком. В то же время ряд заданий потребует более длительной и серьёзной подготовки, в том числе в виде домашних заданий.

По окончании спецкурса учащиеся будут знать основные принципы подготовки к публичному выступлению, приобретут собственный практический опыт выступления перед аудиторией и в целом улучшат свой навык владения устной речью на английском языке.

Преподаватель

Орловская Анна Леонидовна, старший преподаватель

Годовой

Спецкурс «Подготовка к ВсОШ по английскому языку» разработан с целью систематической и углублённой подготовки школьников к участию в олимпиадах по английскому языку, в частности, к региональному и всероссийскому этапам.

Программа разработана с учетом требований к уровню владения языком и формату заданий, предъявляемым на олимпиаде. Курс предполагает комплексный подход к развитию всех языковых навыков, необходимых для успешного выступления.

Преподаватель

Рогажинскас Наталья Петровна, старший преподаватель

1 семестр

Спецкурс «Культурология (видеосюжеты)» позволит повысить качество подготовки учащихся в предметной области за счет расширения информационного поля и сферы аутентичного использования изучаемого языка в общей образовательной сфере; достигнув образовательных целей за счет приобщения к истории, культуре, географии разных англоязычных стран и приобретения новых сведений о жизни народов за рубежом расширить кругозор обучающихся, углубить их знания в области культуроведения, улучшить их компетенцию в иностранном языке и повысить мотивацию к овладению английским языком.

Цель курса – развить навык устной речи, познакомить школьников с основными фразами и устойчивыми выражениями, используемые носителями языка в повседневном общении, погрузить в иностранный язык благодаря просмотру видеосюжетов с носителями языка.

Преподаватель

Беспалова Полина Викторовна, старший преподаватель

Годовой

Спецкурс «Французский язык» предназначен для учащихся с нулевым или начальным уровнем знания французского языка, направлен на развитие основных коммуникативных навыков, расширяет словарный запас учащихся и знакомит с традициями, культурой и образом жизни страны изучаемого языка. Занятия основываются на многоуровневом курсе УМК «Rencontres» Н.А Селиванова, А Ю Шашурина, издательство “Просвещение”.

Цель курса – изучить правила чтения и научить читать тексты на французском языке, познакомить с базовой грамматикой, научить выражать свои мысли, слушать и понимать современную французскую речь, познакомить учащихся с основными фразами, устойчивыми выражениями, которые носитель языка использует в повседневном общении, развить у учащихся социокультурную компетенцию, научить применять полученные знания на практике, сформировать умение самостоятельно решать познавательно-коммуникативные задачи.

Преподаватель

Маринина Ольга Александровна, старший преподаватель

Русский язык

2 семестр

Спецкурс «Подготовка к общему государственному экзамену (ОГЭ) по русскому языку» направлен на подготовку учеников 9-х классов к успешной сдаче общего государственного экзамена по русскому языку. Цель курса – познакомить школьников с принципами организации варианта ОГЭ; активизировать знания, полученные за время обучения в школе; научить применять полученные знания при написании ОГЭ.

Преподаватели

Журавлева Мария Сергеевна
Ломаковская Дарья Викторовна

2 семестр

Спецкурс «Подготовка к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по русскому языку» направлен на подготовку учеников 11-х классов к успешной сдаче единого государственного экзамена по русскому языку.

Цель курса – познакомить школьников с принципами организации варианта ЕГЭ; повторить и обобщить правила, полученные за время обучения в школе; научить применять полученные знания при написании ЕГЭ.

Преподаватели

Брыкова Елена Николаевна, доцент
Федоренко Екатерина Олеговна, доцент
Шарангович Елена Николаевна, старший преподаватель
Болотина Татьяна Владимировна, старший преподаватель
Конева Анна Григорьевна, старший преподаватель
Ломаковская Дарья Викторовна
Новикова Наталья Михайловна

Годовой

Направлен на углубление знаний учеников 9–11 классов по русской и мировой литературе, развитие критического мышления школьников, развитие их коммуникативных навыков. Спецкурс строится с опорой на текстуальное изучение и обсуждение художественных произведений, решает задачи формирования читательских умений и навыков. Программа спецкурса составлена с учетом специфики структуры курса русской литературы в СУНЦ НГУ и предусматривает более глубокое знакомство учащихся с произведениями на примере творчества выдающихся классических и современных писателей. Цели курса – развитие критического мышления старшеклассников и формирование собственной читательской позиции, воспитание культуры читательского восприятия и интерпретации художественного текста, совершенствование устной речи обучающихся, взаимодействия в коллективе.

Преподаватели

Андрейко Наталия Юрьевна, доцент
Журавлёва Мария Сергеевна

1 семестр

Спецкурс «Подготовка к итоговому сочинению» направлен на подготовку учеников 11-х классов к успешной сдаче единого государственного экзамена по русскому языку.
Цель курса – поиск и выделение необходимой информации; применение методов информационного поиска, в том числе с помощью компьютерных средств; структурирование знаний; осознанное и произвольное построение речевого высказывания письменной форме; смысловое чтение; понимание и адекватная оценка языка средств массовой информации; постановка и формулирование проблемы, самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера.

Преподаватель

Шарангович Елена Николаевна, старший преподаватель

Литература

Спецкурс направлен на углубление знаний учеников 9–11 классов по русской и мировой литературе, развитие критического мышления школьников, развитие их коммуникативных навыков. Спецкурс строится с опорой на текстуальное изучение и обсуждение художественных произведений, решает задачи формирования читательских умений и навыков.

Программа спецкурса составлена с учетом специфики структуры курса русской литературы в СУНЦ НГУ и предусматривает более глубокое знакомство учащихся с произведениями на примере творчества выдающихся классических и современных писателей.

Цели курса – развитие критического мышления старшеклассников и формирование собственной читательской позиции, воспитание культуры читательского восприятия и интерпретации художественного текста, совершенствование устной речи обучающихся, взаимодействия в коллективе.

Преподаватели

Андрейко Наталия Юрьевна, доцент

Журавлева Мария Сергеевна

1 семестр

Поводом к созданию программы спецкурса «Сценическое искусство» стала успешная постановка «Горя от ума» осенью 2024 года. Опыт показал, что спектакль можно подготовить за 2–2,5 месяца при двух занятиях в неделю и встречах инициативной группы по воскресениям и в каникулярное время. Согласно опросу, работа над спектаклем не помешала успехам в профильных дисциплинах. Практически все участники проекта стали призерами и победителями регионального этапа ВСОШ, а исполнитель главной роли и режиссер – призерами заключительного этапа. Поскольку потенциальные создатели спектакля имеют амбициозные планы на победу в различных олимпиадах, есть пожелание провести премьеру не позже середины ноября. Таким образом, спецкурсы «Литература и театр» (20 часов) и «Сценическое искусство» (20 часов), которые вместе образуют систему подготовки спектакля, желательно начать с первых чисел сентября и завершить в середине ноября.

Преподаватель

Федоренко Екатерина Олеговна, доцент

1 семестр

Кризис чтения вынуждает преподавателя литературы использовать трудоемкие, но эффективные способы мотивации к освоению художественного текста. Театральная педагогика – одно из актуальных направлений в современном школьном образовании – предлагает такие возможности.
Зрители видят результат коллективной творческой деятельности – готовый спектакль. Но основная польза от подобной работы заключается в процессе его создания, который требует многообразных форм взаимодействия с литературным произведением.

Преподаватель

Федоренко Екатерина Олеговна, доцент

История. Обществознание

Годовой

Целью спецкурса является не просто сбор материалов изучение истории ФМШ – это прежде всего люди: выпускники и основатели школы, ученики и преподаватели, ученые и институты Академгородка, выбор и путь к цели. На спецкурсе мы встречаемся с учеными и директорами институтов и говорим обо всем, что интересует, обсуждаем экскурсии в институты СО РАН, смотрим фильмы-хроники об основании Академгородка, о людях, как отдыхали и жили в то время. В рамках спецкурса есть три проекта:

Галерея выпускников» - в прошлом учебном году работала комиссия, состоящая из сотрудников и преподавателей ФМШ, все материалы готовы, с участие комиссии и под руководством научного руководителя ученики исследуют выбор комиссии – почему в галерее именно эти люди, принципы отбора, возможно делают авторские интервью и проч.
Звания «Почетный ФМШонок» и «Заслуженный работник ФМШ» - в этом проекте под руководством научного руководителя и совместно с комиссией ученики исследуют историю званий, кто награждался, возможны так же авторские интервью и прогноз-опрос учеников ФМШ кто может получить такое звание Результаты этих проектов: убликации в изданиях НГУ и СО РАН, выступление на МНСК, выступления на конференциях в других городах, создание книги ФМШ.
Галерея научных открытий Академгородка – совместно с рабочей группой сотрудников и преподавателей ФМШ, а также институтов по соответствующим наукам – выбираем открытия, которые оказали большое влияние на развитие науки, промышленности, медицины, исследований и проч. Знакомимся с людьми, которые работами над ними, как они шли к своей цели. Результаты работы: также как и первые два проекта – продвижение работ в СМИ и научных конференциях, галерея с фотографиями и описанием открытия будет размещена в учебном корпусе ФМШ.

Преподаватель

Алексеева Юлия Николаевна

Годовой

«Экономика – это ожившая математика», «экономика – это между математикой и людьми» - реальные высказывания наших выпускников. Мы предлагаем познакомиться с экономическими моделями и попробовать свои силы в решении практических задач. Спецкурс подходит и для тех, кто хочет участвовать в экономических олимпиадах, и для тех, кто хочет просто больше узнать об экономике. Начиная с 2009 года на спецкурсах подготовились более 25 победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике, десятки победителей и призеров олимпиад по экономике из Федерального перечня. Победа на таких олимпиадах дает возможность поступить без ЕГЭ в самые престижные вузы страны, причем не только на чисто экономические специальности. Направления, связанные с бизнес-информатикой (программирование + экономика), статистикой и анализом данных также принимают по результатам этих олимпиад. Если не собираетесь выбирать в будущем экономическую специальность, знания об экономических моделях тоже будут полезны. И математики, и программисты, и представители других профессий в процессе работы часто сталкиваются с необходимостью решать экономические задачи, ведь их создает сама жизнь.

Мы предлагаем систему спецкурсов: занятия для 9х классов, для 10х (начинающие), для 10х (продолжающие), для 11х классов. Приходите, пробуйте!

Преподаватель

Гетманова Анна Владимировна, старший преподаватель

1 семестр

В современном мире очень много финансовых услуг и финансовых инструментов доступны обычному человеку. На спецкурсе мы будем разговаривать о них.

Как застрахованы банковские вклады и какие еще варианты вложения денег предлагают нам банки, какие бывают кредиты и что обязательно должно быть в кредитном договоре, как фактически можно вложить деньги в золото и другие драгоценные металлы, какие ценные бумаги бывают и как на них зарабатывают, как открыть брокерский счет, что такое индивидуальный инвестиционный счет, особенности вложения денег в паевые инвестиционные фонды, что такое ETF – это лишь часть вопросов, которые мы с вами разберем и обсудим. Мы будем рассматривать те инструменты, которые доступны обычному физическому лицу, поговорим также о налогах и государственном регулировании финансовой сферы, посчитаем доходности разных активов. Все это полезно любому человеку.

Преподаватель

Гетманова Анна Владимировна, старший преподаватель

2 семестр

ЕГЭ по обществознанию нужно для поступления на экономические, юридические, гуманитарные направления, а также на психологию.

ЕГЭ по обществознанию нужно для подтверждения олимпиад по обществознанию, экономике, праву, политологии, социологии, философии

ЕГЭ по обществознанию сдать сложно, например, результат 100 баллов в 2025 году во всей России получил очень низкий процент сдававших, самый низкий процент по всем ЕГЭ вообще, в основную волну во всей Новосибирской области всего два результата 100 баллов, средний балл по стране 55,3.

Если вы собираетесь это ЕГЭ сдавать – приходите, будем готовиться вместе.

Преподаватели

Гетманова Анна Владимировна, старший преподаватель

2 семестр

При разработке курса сделан упор не только на историю Второй мировой войны, но и на процесс осмысления данного события профессиональным сообществом, и отражение данного процесса в культуре, литературе, кинематографии. Особенное внимание уделяется различиям освещения истории Второй мировой войны в разных странах (СССР, Германии, Великобритании, Франции, США)

Введение обучаемого в контекст фактологии и проблематики современной истории Второй мировой войны является основной целью курса.

Преподаватель

Гильд Татьяна Александровна, доцент

1 семестр

Спецкурс посвящен истории развития таких общественных феноменов как «нация» и «национализм». Данная проблематика фактически дополняет собой базовый курс обществознания за 11 класс и всемирной и отечественной истории за 9–11 классы. Основное внимание в рамках спецкурса уделяется формированию идеологии национализма и его влиянию на историю зарубежных стран и России.

Основной целью освоения программы спецкурса является создание у учащихся комплекса знаний о сущности национализма, причинах формирования новых наций, влиянию национализма на историю России и других стран.

Преподаватель

Кромер Лев Викторович

1 семестр

Спецкурс посвящен видеоиграм как культурной единице: истории развития, экономике, технологиям и жанровым особенностям. Видеоигры на сегодняшний день являются одним из самых популярных жанров культуры среди молодежи, их аудитория растёт вместе с продажами и бюджетами самих игр. Изучение этого культурного сегмента кажется весьма актуальным и интересным.

У видеоигр долгая история. Первая видеоигра увидела свет в 1958 году (Tennis for two). С тех пор видеоигры прошли долгий путь: росли бюджеты проектов, продажи копий, усложнялись технологии звука и видео, а также носители и игровые устройства. Аудиторией игр к 2017 году стали уже 2 млрд человек. Удивительно, на мой взгляд даже появление таких понятий как "культовые видеоигры". Обо всём этом пойдёт речь на спецкурсе.

Преподаватель

Скарлыгин Илья Александрович, старший преподаватель

2 семестр

Спецкурс посвящен рассмотрению истории учреждений Римской католической церкви, предназначенных для борьбы с ересью, их значению для истории Европы и мира с точки зрения истории, права и культуры. Спецкурс дополняет курс всеобщей истории. Основное внимание в рамках спецкурса уделяется становлению и развитию инквизиции как следственного и судебного органа католической церкви, особенностям инквизиционного процесса, принципам организации и работы инквизиционного суда, а также соотношению инквизиционного и светского суда и процесса в Средние Века и ранее Новое Время. Чтобы проследить процесс создания данного института, особое внимание будет уделено истории церкви, а именно: “отцам” церкви, зарождению “догм” римской католической церкви, церковной иерархии и организации. Для лучшего понимания принципов работы инквизиционных учреждений будут рассмотрены наиболее значимые европейские ереси: их идеологические и организационные особенности, а также наиболее громкие судебные процессы, связанные с инквизицией.

Преподаватель

Скарлыгин Илья Александрович, старший преподаватель

1 семестр

Курс включает 3 раздела:

1) Вопросы взаимосвязи тела и психики.

2) Типология личности, особенности разных характеров.

3) Конфликтология, причины конфликтов и методы их решения. Участники спецкурса смотрят и обсуждают фильмы, с точки зрения психологии. Условия зачета: посещаемость и активность на занятиях.

Преподаватель

Тузиков Александр Федорович, доцент, кандидат исторических наук

2 семестр

Психологический анализ характеров и поведения исторических

деятелей. Период - от античности до ХХ века (Спартак, Цезарь, Карл Великий, Наполеон и др.).

Участники спецкурса смотрят исторические фильмы, обсуждают. Условия зачета: посещаемость и активность на занятиях.

Преподаватель

Тузиков Александр Федорович, доцент, кандидат исторических наук

Годовой

Спецкурс «Технология войны» находится на стыке предметной области «Общественные науки» (история, обществознание), «естественные» (физика, география) и «технические науки» (история развития технологий). Он предназначен для интересующихся предметом учащихся 9-11-х классов. Такие феномены как нашествия, волны завоеваний, региональные и мировые войны, «Холодная война», насильственный аспект колонизации и деколонизации мира – определяют значительную часть исторического материала школьной истории, а также социально-политическое «лицо» современного мира. Спецкурс должен помочь взглянуть на все эти сюжеты с позиции истории развития военного дела, что помогает их объяснению и прояснению.

Преподаватель

Цыганков Владислав Васильевич, доцент, кандидат философских наук

1 семестр

Спецкурс «Медиация в сфере образования и межличностной коммуникации» направлен на обучение теоретическим основам медиации обучающихся 9-х, 10-х, 11-х классов СУНЦ НГУ, а также формирование у них умения разрешать конфликты с помощью медиативных технологий.Важность использования инструментов медиации осознается на государственном уровне. В 2010 году был принят Федеральный Закон «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)», предусматривающий использование медиации в гражданских спорах и административных процессах. Основными задачами внедрения медиативных подходов в школе являются - создание безопасной среды, благоприятной для развития личности с активной гражданской позицией, умеющей принимать решения и отвечать за свои поступки, воспитание культуры конструктивного поведения в конфликте, основанной на медиативном мировоззрении, в основе которого лежит признание ценности человеческой жизни, уникальности каждой отдельной личности, уважение права каждого на удовлетворение собственных потребностей и защиту своих интересов (но не в ущерб чужим интересам), улучшение качества жизни всех участников учебно-воспитательного процесса с помощью медиативного подхода, основывающегося на позитивном общении, уважении, открытости, доброжелательности, взаимном принятии, как внутри групп взрослых и детей, так и между этими группами. Цель курса – обучение основам медиации и формирование навыков решения конфликтных ситуаций с применением медиативных технологий.

Преподаватель

Грешнова Наталья Валерьевна

1 семестр

Спецкурс посвящен подготовке учащихся 9–11-х классов к Всероссийской олимпиаде по истории. Целями спецкурса являются: подготовка учеников к формату олимпиадных заданий, заполнение их пробелов в программе по истории, формирование у них целостного представления об истории России.

Преподаватель

Кромер Лев Викторович

Годовой

«Экономика – это ожившая математика», «экономика – это между математикой и людьми» - реальные высказывания наших выпускников. Мы предлагаем познакомиться с экономическими моделями и попробовать свои силы в решении практических задач. Спецкурс подходит и для тех, кто хочет участвовать в экономических олимпиадах, и для тех, кто хочет просто больше узнать об экономике.
Начиная с 2009 года на спецкурсах подготовились более 25 победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экономике, десятки победителей и призеров олимпиад по экономике из Федерального перечня. Победа на таких олимпиадах дает возможность поступить без ЕГЭ в самые престижные вузы страны, причем не только на чисто экономические специальности. Направления, связанные с бизнес-информатикой (программирование + экономика), статистикой и анализом данных также принимают по результатам этих олимпиад.
Если не собираетесь выбирать в будущем экономическую специальность, знания об экономических моделях тоже будут полезны. И математики, и программисты, и представители других профессий в процессе работы часто сталкиваются с необходимостью решать экономические задачи, ведь их создает сама жизнь.

Преподаватель

Гетманова Анна Владимировна, старший преподаватель

Годовой

Курс внеурочной деятельности - лекториум «Культура без фильтров: как читать мир вокруг» является общетеоретической гуманитарной дисциплиной о сущности и развитии культуры. Курс формирует представление об основных теоретических проблемах культурологии; многообразии исторических типов культур; соотношении традиций и новаторства в культуре; необходимости охраны и использования культурного наследия. Курс нацелен на раскрытие основной проблематики общественных наук, типов и специфики человеческой жизнедеятельности, анализ основных закономерностей и этапов исторического развития общества, показывает роль России в истории человечества и на современном этапе.

Преподаватель

Петров Владимир Валерьевич, доцент, доктор философских наук

Годовой

Новый исторический спецкурс посвящён комплексному анализу российского общества и государства в их эволюции от древней Руси через Московское государство к Российской империи.
Двадцать интенсивных бесед. Минимум "воды", в фокусе внимания - существенные факторы, определявшие историческую динамику России.
От Олега до Екатерины II. И внутренние процессы, и важнейшие внешние влияния: викинги, Византия, монголы... и даже крестовые походы.
Для интересующихся отечественной историей. Для стремящихся не только знать, но и понимать, а возможно, и прогнозировать общественные процессы.

Преподаватель

Гриценко Александр Анатольевич, доцент

2 семестр

Спецкурс «Современные медиа и политика» направлен на обучение основам общественных наук обучающихся 9-х, 10-х, 11-х классов СУНЦ НГУ в части исследования взаимосвязи развития медиаинститутов и политики в современных обществах.
Усиление роли медиа в социальной жизни и социализации постсоветских поколений, фиксируемое в последние десятилетия, делают актуальным изучение медиа широким кругом старшекласников, которые проходят активную фазу политической социализации и формирования духовно-нравственных основ личности. Курс ориентирован на широкий круг обучающихся и носит междисциплинарный характер, затрагивая различные разделы общественных наук.
Цель курса – политическая социализация обучающихся на основе формирования научных представлений о современных медиа и политических коммуникациях.

Преподаватель

Березняков Дмитрий Владимирович, доцент, кандидат политических наук

2 семестр

За последние годы количество брокерских счетов частных инверторов увеличилось в десятки раз. Возможно, после совершеннолетия и вам захочется совершать сделки с ценными бумагами. На спецкурсе мы разберемся, какие есть методы прогнозирования курсов акций (пусть они не универсальные, разберем сильные и слабые их стороны), какие существуют подходы к формированию портфеля ценных бумаг, как сдают тесты на доступ к операциям с определенными биржевыми инструментами и на статус квалифицированного инвестора. Для зачета по спецкурсу необходимо будет сделать расчетное задание.
Спецкурс предназначен для учеников 9, 10, 11-х классов

Преподаватель

Гетманова Анна Владимировна, старший преподаватель

Информатика

1 семестр

Цель спецкурса – подготовить учеников к участию в олимпиадах по криптографии, таких как: «Всероссийская олимпиада школьников по математике и криптографии», которая проводится Институтом криптографии, связи и информатики Академии ФСБ в ноябре, и «Международная олимпиада по криптографии NSUCRYPTO» (школьная секция), основной организатор которой – Новосибирский государственный университет. Спецкурс включает разбор необходимого материала, решение задач, в том числе в форме командных соревнований, знакомство с основными понятиями криптографии.

Преподаватели

Бонич Татьяна Андреевна

Годовой

Цель. Целью спецкурса являются ознакомление с теорией и получение практики, необходимых для успешной сдачи ЕГЭ по информатике. Спецкурс ориентирован в основном на учащихся выпускных потоков СУНЦ НГУ, которые рассчитывают сдавать ЕГЭ по информатике.

Задачи курса. Задачами спецкурса являются:

Дополнительное ознакомление с языком Python и освоение программ и специфических методов для решения задач ЕГЭ;
Получение уверенных практических навыков для решения подобных задач;
Приобретение понимания, как и где эти знания и навыки можно применить после сдачи ЕГЭ.

Формы работы. Спецкурс проводится в виде 2х потоков по два еженедельного занятия на протяжении учебного года каждый.

Формы оценивания. Результаты обучения оцениваются в конце каждого семестра в форме зачёта.

Планируемые результаты. В качестве результата обучения ожидается:

получение знаний, необходимых для решения задач ЕГЭ по информатике;
приобретение опыта и отработка навыков в решения задач ЕГЭ;
повышение итоговых результатов ЕГЭ;
пробуждение интереса к программированию и освоению информатики.

Преподаватели

Скворцов Олег Альбертович, доцент

Новоселов Кирилл Васильевич

Годовой

Спецкурс «Виртуальная и дополненная реальность» направлен на освоение современных технологий разработки интерактивных приложений на базе игрового движка Unity. В рамках курса учащиеся приобретают навыки в разработке AR/VR-приложений: создание

интерактивных 3D-сцен, программирование на языке C#, а также тестирование приложений на смартфоне и VR-шлеме. Содержание курса ориентировано на раннюю профессиональную ориентацию и развитие инженерно-технического мышления у школьников.

Цель курса – сформировать у учащихся базовые практические навыки в области виртуальной и дополненной реальности, развить инженерное и творческое мышление, а также дать старт для дальнейшего профессионального роста в IT-сфере.

Основные задачи:

изучение базовых принципов работы технологий виртуальной и дополненной реальности;
освоение среды разработки Unity и языка программирования C#;
формирование навыков создания интерактивных 3D-сцен, управления графикой, физикой и анимацией;
разработка собственных VR/AR-приложений с поддержкой различных устройств (шлемы виртуальной реальности, мобильные устройства);
развитие навыков командной работы и презентации результатов.

Преподаватель

Голкова Наталия Викторовна, старший преподаватель

Годовой

Дисциплина «Практическая информационная безопасность» посвящена изучению методов обнаружения и устранения уязвимостей в информационных системах. Курс ориентирован на получение практических навыков работы с различными категориями уязвимостей, выработку системного подхода к анализу защищённости приложений, а также подготовку к участию в соревнованиях по кибербезопасности (CTF) и решению реальных задач в области информационной безопасности.

Преподаватель

Федосеев Роман Владимирович

1 семестр

На этом спецкурсе изучаются основы языка С++, его базовый уровень, доступный всем начинающим программистам (с опытом и без). Рассматривается синтаксис языка в целом, структура программы, типы переменных, основные операторы и функции, конструкции
«массив», «строка» и др. а также основы объектно-ориентир. программирования – понятие класса и т.п. На занятии с/к сначала даётся «теория», потом для очередной задачи предлагается алгоритм её решения на ПК (идея + формализованное описание), и далее
на компьютере выполняются подготовка программы и её отладка, а также внесение изменений (в алгоритм и в программу) для изменённых условий задачи. Набор предлагаемых задач рассчитан как на изучение языка и получение опыта программирования, так и на развитие алгоритмического мышления при работе с компьютером; разбирается также их математическое решение.

Преподаватель

Алаев Евгений Николаевич, старший преподаватель

Годовой

Спецкурс знакомит с основными аспектами языка программирования Python, включая базовый синтаксис, наборы и структуры данных (строки (str), списки (list), кортежи (tuple), словари (dict), множества (set)), обучает практическим навыкам программирования на языке Python для решения типовых задач информатики и математики, а также заданий ЕГЭ, олимпиадных задач и задач прикладного характера. В рамках спецкурса мы также познакомимся с библиотеками Matplotlib, NumPy и Pandas, поучимся строить графики и анализировать данные, используя Python. Вы можете прийти на спецкурс и если уже умеете программировать на Python, и если только планируете научиться.

Преподаватель

Шелудченков Антон Александрович, старший преподаватель, кандидат биологических наук

Химия

Годовой

Основная задача спецкурса – расширение кругозора учащихся посредством демонстрации применения знаний из области органической химии в других областей. В состав курса входят сложные вопросы органической химии (специальные методы синтеза, механизмы органических реакций, стереохимия органических соединений, физико-химические методы идентификации органических веществ), а также тематические разделы, посвященные некоторым ее приложениям (красители, лекарственные средства, полимеры). Спецкурс рассчитан на учащихся 10-11 классов, которые изучают или уже знакомы с общеобразовательным курсом органической химии. Формат спецкурса позволяет обсуждать с учащимися интересующие их вопросы, связанные с органической химией, например, о дополнительной литературе или о будущей профессиональной подготовке.

Преподаватель

Сальников Олег Георгиевич, старший преподаватель, кандидат химических наук

Годовой

Темы спецкурса включают классификацию и номенклатуру неорганических и координационных соединений, их строение, общие закономерности протекания химических процессов, закономерности изменения свойств элементов на основе Периодического закона и положения элементов в Периодической системе, особенности химии элементов и их соединений. Основной упор делается на лекционное изложение материала, в меньшей мере - на решение задач.

Преподаватель

Демаков Павел Андреевич, старший преподаватель, кандидат химических наук

Годовой

Спецкурс рассчитан на учащихся 10-11 классов СУНЦ НГУ. Он содержит теоретическую и практическую части. В теоретической части особое внимание уделяется правилам техники безопасности и знакомству с посудой, оборудованием и техникой химического эксперимента. Практическая часть направлена на осуществление практических работ по основным темам органической химии в соответствии с разделами образовательной программы СУНЦ НГУ и углубленных теоретических спецкурсов.

Целью спецкурса является приобретение учащимися навыков безопасной работы в химической лаборатории, способов синтеза, выделения, очистки и идентификации органических соединений.

В результате освоения обучающийся должен иметь представление о способах синтеза, идентификации и анализа органических веществ, знать химические приборы и оборудование, уметь пользоваться справочной литературой, интерпретировать данные физико--химического анализа, собирать установки синтеза органических соединений, выделять и очищать соединения.

Преподаватели

Белов Владимир Владимирович

Гуленко Арина Александровна

Годовой

Авторский курс для учащихся 9-11 классов, желающих углубленно изучать химию и родственные ей дисциплины. Основные задачи курса: (а) расширение знаний учащихся; (б) обучение основам химического эксперимента, навыкам самостоятельной работы с учебной и научной литературой; (в) профессиональная ориентация и развитие исследовательских способностей школьников; (г) подготовка к участию в химических Олимпиадах, турнирах юных химиков, научно-практических конференциях школьников. Программа курса состоит из 25 работ учебно-исследовательского характера («Золото из воды», «Люминофоры», «Магнитная жидкость», «Медная радуга» и др.). Каждая из работ включает ознакомление учащихся с литературными данными и их анализ, постановку задачи, подготовку оборудования, проведение экспериментов, обсуждение, описание и представление результатов и, таким образом, представляет собой модель научного исследования. Большинство работ предполагают синтез различных неорганических соединений, наблюдение необычных свойств веществ и ярких внешних эффектов химических реакций. Многие работы предусматривают проведение измерений физико-химических величин и спектров с использованием приборов, имеющихся в лаборатории СУНЦ НГУ. Результаты исследовательских и учебно-исследовательских проектных работ, выполненных в рамках спецкурса, докладываются на МНСК НГУ, других научно-практических конференциях школьников, на школьной проектной конференции СУНЦ НГУ и итоговом занятии спецкурса с участием сотрудников кафедры химии и научно-исследовательских институтов СО РАН.

Преподаватель

Мороз Борис Львович, доцент

Годовой

Спецкурс ориентирован на подготовку учащихся 9-х классов к различным школьным олимпиадам по химии. Рассматриваются основные приёмы решения олимпиадных задач и теоретический материал, необходимый для их решения. Обсуждение задач ведётся на основе комплектов прошлых лет разных этапов Всероссийской и Всесибирской олимпиад по химии. Сложность решаемых задач увеличивается в течение года. Спецкурс проводится два раза в неделю. Одно занятие посвящено решению задач по неорганической химии: рассматриваются методы определения неизвестных веществ, химия элементов, структурные особенности неорганических соединений. Другое занятие также ориентировано на подготовку по неорганической химии, однако вместе с этим на нём обсуждаются задачи по общей химии, причём упор делается на такие разделы, как термохимия, химическое равновесие, теория электролитической диссоциации и химическая кинетика.

Преподаватель

Петроченко София Александровна

Годовой

Спецкурс ориентирован на подготовку учащихся 10-х и 11-х классов с небольшим опытом участия в химических олимпиадах, а также не имеющих такого опыта, к различным этапам Всесибирской открытой олимпиады школьников по химии, а также Муниципальному и Региональному этапам Всероссийской олимпиады школьников по химии. Рассматриваются основные приёмы решения олимпиадных задач и теоретический материал, необходимый для их решения. Обсуждение задач ведётся на основе комплектов прошлых лет Всесибирской и Всероссийской олимпиад по химии. Разбор каждой задачи происходит пошагово, причём внимание акцентируется не только на основной идее задачи, но и на особенностях оформления решения. Спецкурс проводится два раза в неделю. Одно занятие посвящено решению задач по общей и неорганической химии: рассматриваются методы определения неизвестных веществ, химия элементов, структурные особенности неорганических соединений, а также задания по термохимии, химическому равновесию, теории электролитической диссоциации и химической кинетике. Другое занятие направлено на подготовку по органической химии, основанную на обсуждении схем превращений различных органических веществ (углеводородов, кислород- и азотсодержащих соединений).

Преподаватель

Чеботарев Данил Владимирович

Годовой

Спецкурс ориентирован на подготовку учащихся 10-х и 11-х классов, имеющих опыт участия в химических олимпиадах, к заключительным этапам Всероссийской и Всесибирской олимпиад по химии, а также различным международным химическим олимпиадам. Рассматриваются основные приёмы решения олимпиадных задач и теоретический материал, необходимый для их решения. Обсуждение задач ведётся на основе комплектов прошлых лет Всероссийской, Всесибирской, Международной Менделеевской и Международной олимпиад по химии. Сложность решаемых задач увеличивается в течение года. Спецкурс проводится три раза в неделю. Одно занятие посвящено решению задач по неорганической химии повышенной сложности: рассматриваются методы определения неизвестных веществ в сложных случаях, а также отдельные главы химии элементов. На втором занятии происходит подготовка по физической и аналитической химии, в рамках которой, в частности, углубленно изучаются такие разделы, как строение вещества, термодинамика, кинетика и структурные методы исследования вещества. Третье занятие ориентировано на решение комбинированных задач со схемами превращений органических веществ, затрагивающие все основные классы органических соединений.

Преподаватель

Лякишева Ирина Вячеславовна

Годовой

Спецкурсы по решению олимпиадных задач по химии в СУНЦ НГУ ориентированы на подготовку учащихся к школьным химическим олимпиадам разного уровня. На занятиях рассматриваются основные методы решения олимпиадных задач и необходимый для этого теоретический материал. Обсуждение задач ведётся на основе комплектов прошлых лет разных этапов Всероссийской, Всесибирской, Международной Менделеевской и Международной олимпиад по химии, а также других олимпиад из перечня РСОШ. Сложность решаемых задач увеличивается в течение года.

Преподаватель

Дудко Евгений Романович

Годовой

Олимпиадная подготовка по физической химии включает освоение методов решения олимпиадных задач по таким разделам физической химии, как строение вещества, термодинамика, кинетика и структурные методы исследования вещества. Занятия в группе для 9-го класса ориентированы на интенсивную подготовку по общей и неорганической химии с учётом специфики олимпиадных заданий для 9-го класса.

Преподаватель

Урлуков Артем Сергеевич

Годовой

В настоящем курсе обсуждаются математические и физические аспекты описания протекания химических процессов. Спецкурс предназначен, во-первых, тем учащимся СУНЦ НГУ, которые собираются поступать на ФЕН, ГГФ или МедФ НГУ для подготовки к курсу“Физическая химия-1”, который читается на первом курсе, а также для тех, кто принимает активное участие в олимпиадах по химии различного уровня. В результате освоения обучающийся должен иметь представление об основных понятиях и терминах физической химии, знать основные вопросы, на которые отвечает этот раздел химии, уметь решать задачи разного уровня по основным разделам физической химии (химическая термодинамика, химическая кинетика, спектроскопия).

Два формата: очный и дистанционный

Преподаватель

Никифоров Ярослав Александрович

1 семестр

Курс посвящён углублённому изучению аналитической химии и подготовке школьников к олимпиадам по химии. В программе рассматриваются теоретические основы качественного и количественного анализа, включая гравиметрический, титриметрический и спектрометрический методы, а также методы решения олимпиадных задач различной сложности. Особое внимание уделяется расчётам гетерогенных и гомогенных равновесий, построению кривых титрования, вычислению и статистической обработке результатов анализа. Цель курса - сформировать понимание аналитической химии, её связи с другими дисциплинами и освоить основные принципы аналитического процесса.

Преподаватель

Дудко Евгений Романович

Годовой

Спецкурс предназначен для учащихся 11 классов СУНЦ НГУ. В рамках спецкурса учащимся разъясняются основные требования, предъявляемые к абитуриентам, сдающим Единый Государственный Экзамен, происходит ознакомление с содержанием и структурой экзамена путём изучения кодификатора, спецификации и демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ.

Программа спецкурса затрагивает все элементы содержания, проверяемые с помощью ЕГЭ. Освещаются теоретические аспекты, необходимые для решения экзаменационных заданий, имеет место обширная практика по решению задач, аналогичных экзаменационным. В ходе обсуждения заданий первой части ЕГЭ уровень детализации повышается вплоть до подробного описания указанных в задаче процессов, написания уравнений химических реакций и так далее, что, вообще говоря, при выполнении тестовой части ЕГЭ не требуется. Особое внимание уделяется аспектам оформления решений задач ЕГЭ с развёрнутым ответом.

Преподаватель

Трофимов Дмитрий Геннадьевич, доцент, кандидат химических наук

1 семестр

Спецкурс посвящен биохимии метаболических процессов с акцентом на механизмы протекания биохимических реакций. В лекционной программе рассматриваются основы биоорганической химии, термодинамики и кинетики в применении к живым системам, а также современные омиксные технологии. Особое внимание уделяется ключевым метаболическим путям и их регуляции. На семинарах предусмотрена углубленная олимпиадная подготовка, включая задания раздела "Химия и жизнь" ВсОШ.

Преподаватели

Ларионов Кирилл Павлович, преподаватель

Годовой

Спецкурс ориентирован на подготовку учащихся к различным школьным олимпиадам по химии. Рассматриваются основные приёмы решения практических олимпиадных задач и теоретический материал, необходимый для их решения. Обсуждение задач ведётся на основе комплектов прошлых лет разных этапов Всероссийской олимпиады по химии. Сложность решаемых задач увеличивается в течение года. Спецкурс проводится один раз в неделю. Первые три занятия посвящены решению качественных практических задач по неорганической химии. Остальные занятия ориентированы на подготовку к задачам по количественному анализу, однако вместе с этим на нём обсуждаются теоретические вопросы по общей химии, причём упор делается на такие разделы, как, химическое равновесие, теория электролитической диссоциации и химическая кинетика.

Преподаватели

Клейман Елизавета Евгеньевна

Макогон Ульяна Аркадьевна

Годовой

Статистика показывает, что учащиеся не всегда справляются с заданиями по химии, так как для успешного выполнения этих заданий необходимы как базовые теоретические знания основных химических понятий и закономерностей, так и опыт в решении разного рода химических задач, как количественных, так и качественных.

Курс предназначен для восполнения пробелов в знаниях теоретического материала и навыках решения задач по неорганической химии, отработки полученных знаний, для знакомства с различными методами решения задач по курсу неорганической химии и, тем самым, на повышение качества подготовки учащихся к экзаменам.

Преподаватели

Голикова Елена Александровна, старший преподаватель

Годовой

Спецкурс «Турнир юных химиков» направлен на подготовку команд СУНЦ НГУ к участию в Турнирах. В ходе спецкурса задачи из пакета ТЮХ и МХТ будут подготовлены к докладу, оппонированию и рецензии. Подготовленные команды принимают участие в региональных турнирах (ноябрь – декабрь) и Всероссийских турнирах (февраль – март).

Преподаватель

Фазлиев Тимур Рафаэльевич

Козулин Федор Сергеевич

1 семестр

Программа рассчитана на обучение учащихся 11 классов СУНЦ НГУ физико-математического направления. Программа содержит теоретический материал и практические задания по разделам основного курса органической химии. В теоретической части особое внимание уделяется ответам на вопросы, возникающих у учащихся по мере изучения курса органической химии, а также повторению и закреплению материала, пройденного ими ранее. Практическая часть направлена на решение задач, соответствующих разделам образовательной программы СУНЦ НГУ. Целью спецкурса является усвоение учащимися основных законов органической химии, приобретение ими представления о строении и реакционной способности органических веществ, а также усвоение механизмов, реализуемых для некоторых из рассматриваемых превращений.

Преподаватель

Конорева Ника Вячеславовна

Инженерный профиль

Годовой

Спецкурс направлен на создание инженерных проектов. Работа над проектами ведется в инженерной лаборатории на первом этаже учебного корпуса, оборудованной станочным парком. В рамках спецкурса мы осваиваем программу Компас-3D, создаем модели будущего изделия, подготавливаем файлы и документацию для дальнейшего производства деталей в лаборатории из фанеры, пластика, алюминия.

По направлению "квадрокоптеры" мы проводим тренировки и подготовку к соревнованиям на симуляторах, готовых "покупных" квадрокоптерах, а также проектируем свои БПЛА, изготавливаем элементы корпуса на станках лаборатории и собираем для участия в соревнованиях.

Преподаватели

Демьянов Юрий Эдуардович
Височан Александр

Годовой

Переходим от теории к олимпиадному прагматизму: главное в туре — понять данные быстрее соперника и не ошибиться с выбором модели. Будем следить за олимпиадами и хакатонами, разбирать кейсы по CV, NLP и RL, и набивать руку на скорость и точность. Вместе соберем команду, которая заявит о себе на многих олимпиадах!

Преподаватели

Дементьева Яна Юрьевна

Джулия Анна Мария Мазине

Годовой

«Data is everything». По крайней мере такой пафосный слоган носит олимпиада DANO от Высшей Школы экономики и Т-банка. На самом деле не случайно – чем дальше мы идем, тем больше различных данных мы собираем. Они помогают предсказывать поведение людей, увеличивать прибыль компаниям, делать нашу жизнь лучше и т.д.

Вас ждет интенсивная подготовка сразу по огромному количеству областей – Теория вероятностей и математическая статистика, экономика, программирование. Будем кодить, разбирать кейсы, решать задачи и, конечно, проведем минихакатон в конце курса. Некоторые темы будем разбирать совместно с преподавателями Экономического факультета НГУ!

Для участия в спецкурсе желательно (но не обязательно) знать основы языка программирования Python и базовые темы из теории вероятностей. Занятия будут проходить 2 раза в неделю во время осеннего семестра и 1 раз в неделю во время зимнего семестра.

Преподаватель

Чирков Сергей Михайлович

Годовой

Практика и теория по олимпиадному программированию на C++. На курсе будут изучены основные алгоритмы и даны практические советы по решению олимпиадных заданий.

Преподаватели

Алешков Данил Олегович
Гаев Владислав Денисович

Годовой

На спецкурсе по Машинному обучению мы построим мост от математических формул к нейросетям. Вы освоите весь спектр алгоритмов — от регрессии до первых deep learning моделей — и примените их к реальным данным, интересным вам. Главный итог: вы не просто узнаете теорию, а пройдете весь путь от задумки до реализации проекта в анализе данных, компьютерном зрении или обработке естественного языка.

Преподаватели

Дементьева Яна Юрьевна

Джулия Анна Мария Мазине

Годовой

В рамках курса "Спортивная робототехника" мы собираем роботов на различных детальных базах(Lego, Tetrix, напечатанные на 3d принтере, ...) с использованием различных микроконтроллеров и микрокомпьютеров(Lego ev3, arduino, raspberry pi, ...). На курсе вы узнаете как собирать и программировать роботов для различных соревнований.

Преподаватель

Охотников Никита Викторович, инженер

Биология

Годовой

Курс фокусируется на отработке навыков четкого и логичного изложения мыслей, правильного использования биологической терминологии и структурирования ответов в соответствии с критериями оценивания. Учащиеся изучают типичные ошибки, осваивают алгоритмы решения задач по генетике, экологии и эволюции, практикуются в анализе экспериментальных данных и биологических процессов. Регулярные тренировки с использованием реальных заданий ЕГЭ и детальный разбор эталонных ответов обеспечивают максимальную готовность к экзамену.

Преподаватель

Ломова Лариса Анатольевна, доцент, кандидат биологических наук

Годовой

Курс высшего уровня сложности готовит к участию в заключительных этапах рейтинговых олимпиад школьников по биологии. Программа интегрирует углубленные знания по всем разделам биологии с акцентом на решение нестандартных задач, требующих творческого подхода и междисциплинарного мышления.

Преподаватель

Ломова Лариса Анатольевна, доцент, кандидат биологических наук

Годовой

Курс высшего уровня сложности готовит к участию в заключительных этапах рейтинговых олимпиад школьников по биологии. Программа интегрирует углубленные знания по всем разделам биологии с акцентом на решение нестандартных задач, требующих творческого подхода и междисциплинарного мышления.

Преподаватель

Скотникова Анна Константиновна

Годовой

Лабораторная подготовка к практическому туру биологических олимпиад! Курс фокусируется на отработке экспериментальных навыков, которые реально встречаются на олимпиадах всех уровней: работа с микроскопом и определение объектов на препаратах, морфометрические измерения растений и животных, постановка физиологических экспериментов, анализ результатов опытов и их статистическая обработка.

Преподаватель

Ломова Лариса Анатольевна, доцент, кандидат биологических наук

Годовой

Спецкурс раскрывает тайны работы организма на всех уровнях организации – от молекулярного до системного. Изучение включает современные представления о нейрофизиологии, механизмах регуляции обмена веществ, работе сердечно-сосудистой, дыхательной и выделительной систем. Практические занятия знакомят с методами физиологических исследований, измерением жизненных показателей и анализом адаптационных механизмов. Курс формирует понимание интегративных процессов в организме

Преподаватель

Межлумян Ева Викторовна

Годовой

Спецкурс погружает в захватывающий мир наук о Земле, где вы узнаете, какие грандиозные процессы происходят в мантии и ядре планеты, научитесь читать геологические карты и определять перспективные районы для поиска золота и других полезных ископаемых. Практические занятия включают изучение коллекций драгоценных камней с освоением методов их идентификации для ювелирного дела, выращивание собственных кристаллов в лабораторных условиях и работу с реальными геологическими данными современных экспедиций.

Преподаватель

Трофимова Вильма Романовна

Годовой

Спецкурс знакомит учащихся с передовыми методами генетической инженерии растений и животных, включая агробактериальную трансформацию, создание трансгенных организмов и революционную технологию CRISPR/Cas. В рамках практических проектов вы освоите методы выделения ДНК, создания рекомбинантных плазмид и получите представление о реальных применениях генной инженерии в медицине, сельском хозяйстве и биотехнологической промышленности. Выполнение проектных работ по договоренности с преподавателем в области создания плазмидных конструкций.

Преподаватель

Ларичев Кирилл Тимофеевич

1 семестр

Спецкурс раскрывает химические принципы функционирования живых систем, изучая структуру и свойства биологически важных молекул. Программа охватывает белки, нуклеиновые кислоты, липиды и углеводы, их роль в метаболизме и регуляции клеточных процессов. Особое внимание уделяется ферментативному катализу, биоэнергетике. Лабораторные работы включают качественные реакции на биомолекулы, изучение ферментативной активности и другие задания, которые могут встречаться на практических турах олимпиад.

Преподаватель

Соловьев Владимир Игоревич, старший преподаватель

Годовой

Лекционный спецкурс, на котором будут подробно рассмотрены темы строения и функция биополимеров, процессы репликации, транскрипции и трансляции, а также обзор ряда современных методов молекулярной биологии.

Преподаватель

Укладов Егор Олегович

Годовой

Курс готовит к участию в медицинских турнирах через изучение анатомии, физиологии, патологии и основ клинической медицины. Программа включает разбор клинических случаев, изучение симптомов заболеваний, принципов диагностики и лечения. Особое внимание уделяется развитию навыков командной работы, медицинского мышления и этики врача. Интерактивные занятия моделируют формат турнира с обсуждением медицинских проблем, аргументированной защитой позиций и критическим анализом решений.

Преподаватель

Бочаров Алексей Антонович

Годовой

Спецкурс посвящен современной систематике эукариотических организмов. Тематически он разделен на две части. Первая часть посвящена современным подходам к систематике организмов. В ней рассматриваются все ключевые термины, необходимые для описания тех или иных систематических групп. Так, мы поговорим о том, почему сейчас нет никаких трех школьных царств, и что сейчас в тренде «Аморфеи», «Страменопилы» и другие ребята с труднопроизносимыми и, на первый взгляд, непонятными названиями. Разберемся с вероятными сценариями происхождения эукариот, детально обсудим эндосимбиогенез пластид, попутно затронув строение хлоропластов. Познакомимся с типами организации талломов у водорослей и грибов, рассмотрим особенности размножения и типы жизненных циклов эукариот, а также затронем строение клеточных покровов и способы передвижения эукариотических клеток. Вторая часть спецкурса охватывает разнообразие эукариот и включает все необходимую характеристику ключевых систематических групп. Помимо теоретической части, в спецкурс включен практикум и решение олимпиадных заданий разного уровня.

Преподаватель

Плотников Евгений Владимирович, старший преподаватель

1 семестр

Спецкурс «Классическая генетика» рассчитан на учащихся желающих изучать генетику с азов. Посещать спецкурс могут все учащиеся СУНЦ НГУ, интересующиеся закономерностями наследственности и изменчивости, независимо от профиля класса (и математики тоже) и возраста. Однако, для учащихся 8-9 классов данный курс может оказаться сложным. Для освоения курса потребуются базовые школьные представления о строении клетки, строении и функции ДНК, половом и бесполом размножении.

Преподаватель

Баймак Татьяна Юрьевна, доцент, кандидат биологических наук

2 семестр

Спецкурс «Современная генетика» рассчитан на учащихся, ранее изучавших генетику и имеющих навыки решения задач. Зачисление на спецкурс по результатам итоговой работы по курсу «Классическая генетика». Для учащихся, которые не посещали данный спецкурс предусмотрена входная работа. В ходе спецкурса будет рассмотрен наследование сцепленных генов, эволюционная роль полового и бесполого размножения, механизмы и эволюционное значение запрограммированных перестроек генома, отдельные аспекты генетики поведения.

Преподаватель

Баймак Татьяна Юрьевна, доцент, кандидат биологических наук

1 Семестр

Современные методы анализа больших данных в биологии. Спецкурс знакомит с основами биоинформатики, статистического анализа экспериментальных данных и машинного обучения в биологических исследованиях. Изучение включает работу с геномными базами данных, анализ экспрессии генов, филогенетический анализ и экологическое моделирование. Проектная деятельность предполагает самостоятельное исследование с использованием реальных биологических данных, освоение профессиональных программных пакетов и представление результатов.

Преподаватель

Шефер Алексей Александрович, старший преподаватель

2 семестр

Комплексная подготовка по экологическим разделам ЕГЭ с изучением закономерностей функционирования природных систем. Курс охватывает экологию особей, популяций, сообществ и экосистем, глобальные экологические проблемы и принципы рационального природопользования.

Преподаватель

Абрашитов Федор Леонидович, старший преподаватель

2 семестр

Систематическая подготовка по разделам анатомии и физиологии человека для успешной сдачи ЕГЭ. Курс детально изучает строение и функции всех систем органов человека в соответствии с требованиями экзаменационных заданий. Особое внимание уделяется регуляторным механизмам, взаимосвязи структуры и функции, адаптационным возможностям организма. Практические занятия включают работу с анатомическими препаратами, решение ситуационных задач по физиологии и анализ экспериментальных данных. Регулярное тестирование и разбор типовых заданий ЕГЭ с акцентом на правильное использование терминологии обеспечивают высокие баллы на экзамене.

Преподаватель

Шин Елизавета Владимировна, старший преподаватель

Годовой

Курс готовит к участию в ТЮБ – уникальном состязании, где команды решают открытые биологические задачи и защищают свои решения в научных дискуссиях. Программа развивает навыки поиска и анализа научной информации, планирования экспериментов, интерпретации данных и публичных выступлений. Участники учатся оппонировать, рецензировать и вести конструктивную полемику по сложным биологическим вопросам.

Преподаватель

Пеунов Даниил Александрович

2 семестр

Практическое знакомство с методами современной биомедицины и лабораторной диагностики! Курс интегрирует знания биологии, химии и медицины через выполнение лабораторных работ, моделирующих реальные исследования. Практические занятия знакомят с современным медицинским оборудованием, принципами работы диагностических лабораторий и биотехнологических производств. Курс развивает лабораторные навыки, понимание принципов доказательной медицины и готовит к поступлению в медицинские и биологические вузы.

Преподаватели

Баласов Сергей Дмитриевич
Южиков Александр Евгеньевич

1 семестр

Всестороннее изучение мира растений для успешной сдачи ЕГЭ по биологии. Курс систематично охватывает морфологию, анатомию, физиологию и экологию растений различных систематических групп в соответствии с требованиями экзамена.

Преподаватель

Жирова Ольга Сергеевна, старший преподаватель

2 семестр

Курс объединяет классические представления Дарвина с достижениями молекулярной биологии, палеогенетики и филогеномики. Изучение включает механизмы видообразования, молекулярные часы, коэволюцию, макроэволюционные тренды и происхождение жизни. Особое внимание уделяется эволюции человека, доместикации организмов и влиянию человека на эволюционные процессы.

Преподаватель

Черданцев Степан Викторович, старший преподаватель