Школьники 7-8 классов Новосибирска и Новосибирской области приняли участие в образовательной смене по физике

С 16 по 23 октября в Образовательном парке им. О. Кошевого состоялась образовательная программа по физике для школьников 7-8 классов Новосибирска и Новосибирской области. Цель — подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по физике этого учебного года и к решению задач повышенного и высокого уровня сложности.

Чтобы принять участие в программе, школьникам необходимо было пройти отбор, который включал в себя дистанционное тестирование и очное собеседование. По результатам конкурса прошло 40 ребят, среди которых победители и призеры регионального этапа олимпиады имени Дж. К. Максвелла и заключительного этапа Всесибирской открытой олимпиады школьников.

Организаторами выступили региональный центр «Альтаир» и СУНЦ НГУ при поддержке межрегиональной общественной организации «Содружество содействия ФМШ». Руководитель программы — старший преподаватель кафедры физики Новосибирского государственного университета и СУНЦ НГУ, председатель жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике и Олимпиады имени Дж. К. Максвелла, член жюри Международной олимпиады по экспериментальной физике (IEPhO), тренер сборной Новосибирска по физике Мария Юлдашева.

— Мне нравится и наука, и искусство. Каждая программа дает возможность полностью погрузиться в выбранную сферу, получить огромную массу знаний и пообщаться с единомышленниками, а иногда — найти друзей. Я очень советую участвовать в программах независимо от уровня и выбранного жизненного пути — ведь жизнь очень разнообразна, и изучать ее аспекты безумно интересно! — поделилась впечатлениями с пресс-службой РЦ «Альтаир» участница смены, ученица МБОУ СОШ №202 города Новосибирска Алла Журова.

В рамках образовательной программы состоялись лекции, а также лабораторные и практические занятия как в командах, так и индивидуально с преподавателями и наставниками. Завершилась смена итоговой олимпиадой, которая позволила сразу проверить полученные знания.