В СУНЦ НГУ прошла «Неделя медиации — 2026»
С 20 по 26 апреля в СУНЦ НГУ проходила «Неделя медиации – 2026», организованная службой медиации.
— Я считаю, что медиация в современном мире — это не просто модный тренд, а стратегическая необходимость, которая превращает образовательное учреждение в пространство здоровых отношений, безопасности и личностного развития, — рассказывает организатор мероприятия, заведующая отделом наставничества и воспитательной работы Наталья Грешнова. — Конфликты в школе неизбежны, но их можно превратить в ресурс. Для школьников медиация — это инвестиции в будущее, умение договариваться пригодится в любой сфере. Для преподавателей взаимопонимание и дружелюбная атмосфера на уроке — залог успешной учебы учеников. В результате, принимая ценности медиации, мы приходим к пониманию, что конфликт может стать не поводом для вражды, а точкой роста для всех вовлеченных. Эскалация конфликта, как правило, основывается на неумении выражать свои эмоции, а медиация дает инструменты для эмпатии, понимания последствий своих действий и добровольного изменения поведения. Участвуя в медиации, ученики и сотрудники школы осваивают навыки активного слушания, конструктивной аргументации, развивают эмоциональный интеллект. Эти навыки пригодятся в профессиональной деятельности и в личной жизни.
В течение недели в библиотеке СУНЦ НГУ проходила выставка «Медиация: путь к взаимопониманию». На выставке были представлены материалы по психологии и медиации — книги, брошюры, методические пособия, посвященные урегулированию конфликтов и развитию навыков эффективной коммуникации.
21 апреля волонтеры-медиаторы провели акцию «Скажи спасибо!». Фымышата написали слова благодарности преподавателям, воспитателям, тьюторам и другим сотрудникам школы. Ребята охотно делились теплыми пожеланиями и позитивными эмоциями.
На тренинге конструктивного решения конфликта «Стоп-конфликт», который также состоялся 21 апреля, ученики 11-8 класса работали в командах, разбирая кейсы школьных конфликтов. Они предварительно ознакомились со стратегиями поведения в конфликте и выработали оптимальные решения, определив, какая стратегия была применена в той или иной ситуации. В блиц-турнире по тематике тренинга каждый участник смог проявить эрудицию и смекалку индивидуально. Самые активные участники тренинга получили поощрительные призы. Подготовили и провели тренинг «Стоп-конфликт» волонтеры-медиаторы Ольга Горелова, 9-2 класс, и Дарья Медведева, 10-2 класс.
22 апреля состоялся интерактивный семинар для преподавателей, тьюторов и сотрудников «Конфликты в школе. Разбор реальных ситуаций». В ходе мероприятия участники совместно с педагогом-психологом отдела психолого-педагогического сопровождения обучающихся СУНЦ НГУ Аленой Шутовой разобрали структуру конфликта и его типы, которые бывают в школе, изучили стадии развития конфликта, стратегии поведения в конфликте. Отдельное внимание участники семинара уделили правилам конструктивного диалога, алгоритму разрешения конфликта, способам профилактики и снижения напряженности в конфликтных ситуациях. По итогам семинара педагоги получили готовые инструменты для эффективного управления конфликтами в образовательной среде.
Ранее в СУНЦ НГУ состоялась Неделя психологии, в рамках которой также были проведены различные мероприятия для учеников и сотрудников, направленные на поддержание благоприятного социально-психологического климата.
